按照学院教学诊断改进及人才培养评估实施方案总体计划，为反馈总结前期学院开展的自查工作，并对后续建设工作做出安排，我院于2018年7月6日上午在汽车机电大楼四楼视频会议室召开学院教学诊改及人才培养工作水平评估自查反馈与建设推进会。学院党委书记、院长伊逊智，党委副书记邓新治，副院长徐圣月，校长助理赵争东，以及各教学系部主任、副主任、教研室主任，各行政部门处长、副处长等40余人参加了本次会议，会议由邓新治主持。
本次会议主要由两项内容组成。首先质量控制办公室主任白娟娟就学院诊改及评估自查反馈与后期重点建设作了专题报告。报告首先由时间管理理念引入，分析了当前工作的基础并深入浅出地讲解了时间管理在工作中的重要性；其次，白主任针对诊改所涉及的“厘清职责、完善规划、制定标准、制定计划、完善平台、质量文化”六个方面和评估所包含的七项一级指标及其对应的佐证材料做了全面的自查反馈与各项建设方法的讲解；最后，白主任根据学院统一部署，为大家明晰了后续建设具体内容及相关要求。
会议第二项内容为伊书记就学院诊改及评估工作做了重要讲话。伊书记主要从四个方面就诊改及评估推进做了要求。一是树立信心、说干就干。伊书记带领大家学习了诊改及评估实施方案等有关学习材料，从五纵五横一平台、质量文化建设、8字型螺旋改进等方面，为大家明确诊改并不是另搞一套，而就是对我们日常工作的规范和把控，从而消除大家的畏难情绪，树立坚定的信念，清晰的思路，说干就干，将工作落到实处。二是评建结合、重在建设。伊书记指出诊改和评估的工作重心和终极目标都在于改进和建设。诊改和评估是相互促进的，并不矛盾，大家要厘清两者的关系，这样工作才能事半功倍。三是循序改进、螺旋上升。伊书记指出问题的诊改都有反复性和顽固性，不可能一蹴而就，尤其是当前学院面临工作任务繁重的情况下，我们更应厘清工作思路，循序渐进，伊书记比喻各项工作要像“十个手指弹钢琴”一样协调统一。四是扎实工作、取得成效。伊书记号召大家发挥学院主人翁意识，发挥“人人都是贡献者，人人都是受益者”的思想，共同努力，为实现学院三步走战略迈出坚实的第一步，即“质量合格、省内知名、特色鲜明”。
本次会议促使学院诊改及评估工作又迈出了坚实的一步，为后续各项具体工作厘清了思路、明确了方法，为持续推进诊改及评估工作提供了有力保证。
